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研究発表
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67 件中 1 - 10 件目

年度
Year
題目又はセッション名
Title or Name of Session
細目
Authorship
発表年月(日)
Date
発表学会等名称 Name, etc. of the conference at which the presentation is to be given, 主催者名称 Organizer, 掲載雑誌名等 Publishing Magazine,発行所 Publisher,巻/号 Vol./no.,頁数 Page nos.
2023  Die Videokonferenz als Werkzeug im transnationalen studentischen Austausch in Ostasien: Das „Deutsch als Brücke“-Projekt  未設定  2023/03/06 - 2023/03/08 
Fokus DaF/DaZ – Gegenwärtige Tendenzen in Forschung und Lehre (III)  , German Jordanian University   

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2022  "Sensei, wir brauchen Sie doch gar nicht!" - Autonomes Arbeiten in der Mittelstufe  未設定  2022/10/14 
Inhalts- und handlungsorientierter DaF-Unterricht: Sinnvolle Konzepte für die eigene Praxis  , Deutscher Akademischer Austauschdienst   

概要(Abstract)  

備考(Remarks)  

2022  Ideologie zum Tee – ein kritischer Blick in Okakuras Bestseller The Book of Tea  単独  2022/04/06 
Vortragsreihe der OAG  , Deutsche Gesellschaft für Natur- und Völkerkunde Ostasiens - OAG   

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2022  Das System als Hemmnis: Beobachtungen zum kommunikativen Handeln japanischer Deutschlernender bei innerasiatischen Videokonferenzen  単独  2022/03/26 
Internationales Symposium zur Didaktik mit dem Thema "Internationale Videokonferenzprojekte im DaF-Unterricht"  , DAF-SYMPOSIUM.DE   

概要(Abstract)  

備考(Remarks)  

2022  Telekommunikation im Sprachunterricht - vor und nach Corona  単独  2022/03/19 
Zeitgemäße Sprach- und Kulturvermittlung – Germanistik und DaF zwischen Spezialisierung und Diversifikation  , Germanisten- und Deutschlehrerverband Taiwans   

概要(Abstract) Noch keine dreißig Jahre ist es her, seit die Wissenschaftler am IT-Labor der Universität Cambridge einen Livestream ihrer Kaffeemaschine in das neuentstandene World Wide Web einspeisten und damit das Zeitalter der Webkamera einläuteten.* Heute hingegen stellt die Nutzung von internetbasierter Telekommunikation für alle von uns einen selbstverständlichen Bestandteil des Alltags- und Arbeitslebens dar. Auch in der akademischen Forschung und Lehre sind die Kommunikationstools des Internet praktisch unerlässlich geworden, und mit den coronabedingten Veränderungen in unserem beruflichen Umfeld hat sich dieser Trend nochmals deutlich verstärkt.
Auch im Sprachunterricht haben die Herausforderungen der letzten zwei Jahre dafür gesorgt, dass webbasierte Unterrichtsformen inzwischen einen spürbar größeren Anteil am Lehrgeschehen einnehmen als noch vor wenigen Jahren. Im Hinblick darauf stellt sich nun die Frage, in welche Richtung die Entwicklung nach dem Abklingen der Krise laufen wird – wird die webbasierte Kommunikation in Echtzeit weiterhin unsere Curricula bestimmen oder werden wir zu den Unterrichtsfomen der Zeit vor Corona zurückkehren?
Am Beispiel der internetbasierten Telekonferenz im Sprachunterricht will dieser Vortrag den Fragen zu unserer zukünftigen Unterrichtspraxis nachgehen. Er beginnt mit einem Rückblick auf die Entwicklungen der letzten dreißig Jahre, wobei die Charakteristika der verschiedenen webbasierten Kommunikationsformen vorgestellt und kritisch diskutiert werden sollen. Im zweiten Teil des Vortrags soll dann spekulativ angedacht werden, wie sich die Zukunft unseres Unterrichts darstellen kann und mit welchen Entwicklungen wir im Hinblick auf den Sprachunterricht der nächsten Jahre rechnen sollten.

* https://www.bbc.com/news/technology-20439301

Stichwörter: Onlineunterricht, Telekonferenz im Sprachunterricht, innerasiatische universitäre Kooperation, Lernerautonoie
 

備考(Remarks)  

2022  Flowers - Plant-based Subjects in Japan's Society and Culture  単独  2022/01/31 
MUGIKO - Experiencing Japanese Aesthetics Through the Practice of Ikebana  , Moholy-Nagy University of Art and Design   

概要(Abstract)  

備考(Remarks)  

2021  Okakura's Omissions - the restricted perception of tradition in The Book of Tea  単独  2021/12/04 
Crisis Anthropology  , Anthropology of Japan in Japan   

概要(Abstract)  

備考(Remarks)  

2021  Tea and Empire - Revisiting the Writings of Okakura Tenshin  単独  2021/09/18 
Iaponica Brunensia 2021 International Conference in Japanese Studies  , Masaryk University, Faculty of Arts, Seminar for Japanese Studies   

概要(Abstract)  

備考(Remarks)  

2020  Stumm im Zoom - Kommunikationssoftware als Kommunikationshemmer  未設定  2020/09/26 
Virtueller Austausch und Telekollaboration im universitären DaF-Unterricht  , Deutscher Akademischer Austauschdienst (ドイツ学術交流)   

概要(Abstract)  

備考(Remarks)  

2019  „Deutsch als Brücke“ – Deutschsprachige Videokonferenzen im innerasiatischen Austausch  単独  2019/11/21 
Kommunikative Kompetenz als Schlüsselqualifikation - Herausforderungen für die Fremdsprachendidaktik im 21. Jahrhundert   , Faculty of Humanities, Ramkhamhaeng University, Bangkok, Thailand   

概要(Abstract)  

備考(Remarks)  

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