研究者詳細

教育活動
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3 件中 1 - 3 件目

年度
Year
タイトル
Title
内容等
Content
活動期間
Period of Activities
2018  Conceptual Models, Study Programs and Pedagogic Design: Activities that produce real language development 

During this workshop we will determine the study programs, pedagogies and actual instruction that allow students’ language development both in its socio-communicative and representative dimensions. We will explore the idea that behind appropriate instruction there is always a guiding conceptual model, whether we teach grammar, linguistics, rhetoric, or any other content-based instruction subject. Student motivation depends upon challenging learners to develop theoretical understanding, a process wherein they will re-examine and question their own experiences and conditions of existence. Collaboration from all workshop participants is expected during practice.  

2018/10/30 
2013  Workshop: Introducción a los métodos cuantitativos de investigación en las ciencias sociales I 

El taller gira en torno al estudio de dos casos concretos que resumen la actividad de muchos docentes e investigadores. El enfoque es eminentemente práctico. Los encargados del taller enseñarán los conceptos teóricos a partir de esas dos actividades concretas. Enseñarán, con la ayuda de un proyector, el uso correcto de las hojas Excel y de un software de análisis estadístico muy simple. 

2014/11/09~2014/11/09 
2013  Workshop: Introducción a los métodos cuantitativos de investigación en las ciencias sociales II 

El taller gira en torno al estudio de dos casos concretos que resumen la actividad de muchos docentes e investigadores. El enfoque es eminentemente práctico. Los encargados del taller enseñarán los conceptos teóricos a partir de esas dos actividades concretas. Enseñarán, con la ayuda de un proyector, el uso correcto de las hojas Excel y de un software de análisis estadístico muy simple. 

2013/01/18~2013/01/18 

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